2
Opettajien ammatillinen kasvu

Jakson viidessä kirjoituksessa esitellään opettajien ammatillisen kasvun ja kehittymisen teoriaa sekä välineitä.

Anneli Niikko selvittää portfolion käytön mahdollisuuksia.

Raimo Silkelä tarkastelee luokanopettajaksi opiskelevien persoonallisesti merkittäviä oppimiskokemuksia.

Väisäsen ja Silkelän yhteisartikkelissa luodaan käsitteellisen muutoksen mallia sekä esitellään välineitä, joilla voidaan edistää pedagogisten uskomusten muuttumista koulutuksessa.

Ulla Härkösen artikkelissa kuvataan, miten pedagogisen prosessin käsitteen konstruointi toteutui eräässä varhaiskasvatuksen yliopisto-opettajien keskustelutilaisuudessa.

Pirjo Nuutisen artikkeli on puheenvuoro opettajan auktoriteettia koskevaan keskusteluun. Kirjoituksessa osoitetaan auktoriteetin käsitteen monitahoisuus ja tarkastellaan opettajien näkemyksiä suhteesta valtakumppaneihin.

Mene sivuille:

Anneli Niikko: Portfolio oppimisen ja kasvun välineenä

Raimo Silkelä: Persoonallisesti merkittävät oppimiskokemukset

Pertti Väisänen – Raimo Silkelä: Uskomukset opettajaksi opiskelevien ammatillisessa kehityksessä

Ulla Härkönen: Varhaiskasvatuksen yliopisto-opettajat pohtimassa pedagogista prosessia

Pirjo Nuutinen: Opettajat vallassa ja vallan alla