Esipuhe Savonlinnan opettajankoulutuslaitos vietti pari vuotta sitten Joensuun yliopiston 30-vuotisjuhlaa, mutta sen oma taival on jatkunut pian 50 vuotta. Sen kunniaksi laitos julkaisi keväällä 2000 kirjan "Opettajatiedon kipinöitä: Kirjoituksia pedagogiikasta". Pedagogisen ammattitaidon parantamiseen kuuluu persoonallisten ominaisuuksien kehittämisen ohella myös tietopohjan vahvistaminen. Opettaja rakentaa tietonsa paitsi omien kokemustensa pohjalta myös muiden kokemusten ja tieteen tulosten perusteella. Opettajatiedolla on monta merkitystä. Se on pedagogista ja muuta tietoa, jota opettajalla on ja jota hän itse aktiivisesti konstruoi. Se on myös tietoa, jota tutkimus tuottaa pedagogisista kysymyksistä. Kirjoittajat ovat Savonlinnan opettajankoulutuslaitoksen opettajia ja tutkijoita. He edustavat kasvatustieteen, kotitalouden, käsityön, varhaiskasvatuksen, ympäristökasvatuksen, kielitieteen ja musiikin alojen asiantuntemusta. Artikkelit pohjautuvat kirjoittajien omiin tutkimuksiin ja vankkaan kokemukseen opettajankoulutuksesta. Kaikissa kirjoituksissa käsitellään opetuksen ja oppimisen sekä opettajan työn ja ammatillisen kasvun kysymyksiä. Kirjoitukset tarjoavat esimerkkejä, välineitä ja malleja sekä teoreettista taustaa pedagogisen työn kehittämiselle. Kirjahankkeen johtajana toimi Jorma Enkenberg. Käytännön toimitustyön tekivät Pertti Väisänen ja Erkki Savolainen. Nyt julkaistavan verkkoversion on suunnitellut ja toteuttanut Erkki Savolainen. Toivomme, että teos myös tässä muodossa lietsoo kipinöitä opetus- ja kasvatustyön ruohonjuurille.
|
